ИННОВАЦИОН ТАЪЛИМ МЕНЕЖМЕНТИ – ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ ХАЛҚАРО ТАСНИФИНИНГ ОМИЛИ
DOI:
https://doi.org/10.55439/INS/vol1_iss9/178Аннотация
Мақолада олий таълим муассасаларининг халқаро таснифини ривожлантиришда инновацион таълим менежментининг ўзига хос хусусияти ва назарий асослари тадқиқ этилган. Халқаро таснифнинг шаклланишига хизмат қилувчи омилларнинг вужудга келиши ва уларни баҳолаш юзасидан маҳаллий ва хорижий олимларнинг илмий асарлари тизимлаштирилган ва уларга нисбатан мустақил ёндашувлар ишлаб чиқилган. Олиб борилган тадқиқотлар асосида олий таълим муассасаларини халаро тасниф бўйича ривожлантиришга қаратилган илмий таклиф ва тавсиялар ишлаб чиқилган.
Ключевые слова
олий таълим муассасаси, университет, халқаро рейтинг, таълим сифати, инновацион таълим менежментиБиблиографические ссылки
Шарифхўжаев М., Абдуллаев Ё. Менежмент. -Т., 2001 . - Ўқитувчи нашриёти. Дарслик. 706 б.
Йўлдошев Н.Қ., Акбарходжаева З.З. Инновацион менежмент.–Т.: «Иқтисодиёт», 2019. –321бет
Аликариева А. Н. Олий таълим муассасаларида сифат менежменти тизимини моделлаштириш масалалари //Журнал социальных исследований. – 2022. – Т. 5. – №. 2.
Саидова Х. Таълим тизими бошқарувида сифат ва самарадорлик моделлари//Общество и инновации. – 2022. – Т. 3. – №. 3/S. – С. 42-49.
Fleming, P. (2021). The ghost university: Academe from the ruins. Emancipations: A Journal of Critical Social Analysis.
Aula, H. M., & Tienari, J. (2011). Becoming “world‐class”? Reputation‐building in a university merger. Critical perspectives on international business, 7(1), 7-29.
Hou, Y. W., & Jacob, W. J. (2017). What contributes more to the ranking of higher education institutions? A comparison of three world university rankings. International Education Journal: Comparative Perspectives, 16(4), 29-46.
Чухломин В. Д. Как подготовить специалиста мирового класса? //Всероссийский экономический журнал ЭКО. – 2009. – №. 6 (420). – С. 137-146...
